Manuels et ressources utilisés pour créer mes cours et livrets d’exercices

Ci-dessous se trouve la liste des manuels que je possède et utilise pour créer mes cours et surtout mes livrets d’exercices. Je n’utilise plus de manuel directement avec mes élèves en classe et préfère leur créer des livrets d’exercices en piochant dans différents manuels et en adaptant les exercices. J’ai acheté une bonne partie de ces manuels, les autres sont des specimens envoyés par les éditeurs dans mon établissement. Je n’utilise pas forcément tous les manuels cités ci-dessous.

6ème

  • Mission Indigo (Hatier) – Maths – Cycle 3 – 6e
  • Mission Indigo (Hatier) – Cahier de maths – 6e
  • Phare (Hatier) – Mathématiques – 6e
  • Myriade (Bordas) – Maths – 6e
  • Delta (Belin) – Mathématiques – Cycle 3 – 6e
  • iParcours (Génération 5) – Cahier d’exercices 2019 – Maths – 6e
  • Transmaths (Nathan) – 6e
  • Le cahier Transmaths (Nathan) – 6e
  • Collection TAM (Hatier) – Mathématiques – 6e

5ème

  • Mission Indigo (Hatier) – Maths – Cycle 4 – 5e
  • Mission Indigo (Hatier) – Cahier de maths – 5e
  • Myriade (Bordas) – Maths – 5e

4ème

  • Mission Indigo (Hatier) – Maths – Cycle 4 – 4e
  • Transmaths (Nathan) – 4e
  • Le cahier Transmaths (Nathan) – 4e

3ème

  • Mission Indigo (Hatier) – Maths – Cycle 4 – 3e
  • Mission Indigo (Hatier) – Cahier de maths – 3e
  • Transmaths (Nathan) – 3e
  • Le cahier Transmaths (Nathan) – 3e
  • Collection TAM (Hatier) – Mathématiques – 3e
  • (Lelivrescolaire.fr) – Manuel collaboratif Maths – 3e
  • Deltamaths (Magnard) – Cycle 4 – 3e
  • Diverses annales de DNB

Manuels de Cycle 4

  • Sesamaths (Magnard) – Le manuel de Cycle 4
  • Transmaths (Nathan) – Cycle 4 – 5e 4e 3e

Ressources Lycée (non utilisées pour le moment)

  • (Nathan) – Math – 2de
  • Hyperbole (Nathan) – Mathématiques – 1re S
  • (Hatier) – Mathématiques – Enseignement spécifique – TS
  • Odyssée (Hatier) – Mathématiques – Enseignement de spécialité – TS
  • Hyperbole (Nathan) – Mathématiques – Term ES⋅L

Générateurs d’exercices en ligne

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